TY  - JOUR
TI  - Анализ состояния сферы дополнительного профессионального образования
T2  - Вопросы образования
IS  - Вопросы образования
KW  - дополнительное профессиональное образование
KW  - программы повышения квалификации
KW  - программы профессиональной переподготовки
KW  - стратегии обучения
KW  - финансовая политика образовательных организаций
KW  - ценовая политика образовательных организаций
AB  - Материал подготовлен заведующей отделом статистики образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ  О. К. Озеровой  и старшим научным сотрудником Центра статистики и мониторинга образования Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ кандидатом экономических наук  Д. Р. Бородиной.Представлен анализ статистических показателей, характеризующих один из сегментов рынка образовательных услуг — дополнительное профессиональное образование, а также финансовые стратегии руководителей образовательных организаций. На базе данных федерального статистического наблюдения по форме № 1-кадры «Сведения о дополнительном профессиональном образовании работников в организациях» (последние отчетные данные за 2010 г.) приводятся сведения о численности прошедших обучение, о возрастной и половой структуре данного контингента, а также о численности обучающихся среди работников разных категорий, о предпочитаемых формах обучения (с отрывом или без отрыва от производства) и длительности обучения. По данным комплексного наблюдения условий жизни населения, проведенного Росстатом в сентябре 2011 г., проанализировано участие населения в дополнительном образовании. 
AU  - О. К. Озерова
AU  - Д. Р. Бородина
UR  - https://archive_vo.hse.ru/2013--4 /113218167.html
PY  - 2013
SP  - 300-309
VL  -